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Escursione didattica – Londra, Regno Unito
Autor: Giordano Trani, 7. 11. 2013.
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DENOMINAZIONE
Escursione didattica – Londra, Regno Unito II liceo generale e scientifico-matematico Alunni: 1. Alberto Blažević 2. Ivana Pilat 3. Erika Pilat 4. Katia Marušić 5. Silvia Barbo 6. Lana Koler 7. Rene Bartolić 8. Luka Zubin 9. Gabriele Circota 10. Nicole Drušković 11. Karlo Kloobučar
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FINALITÀ E OBIETTIVI Abilitare gli alunni all’organizzazione e pianificazione autonoma di un’escursione, analizzare l’ambiente e la società inglese nonché acquisire maggiori conoscenze riguardo a usi e costumi nel Regno Unito, potenziare lo sviluppo attivo delle abilità linguistiche per quel che concerne l’espressione scritta e orale.
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RESPONSABILI
Prof.ssa Larisa Gasperini – docente di lingua inglese, capoclasse
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MODALITÀ DI REALIZZAZIONE
Durante le ore di Inglese opzionale (2 ore settimanali, per un totale di 70 ore su base annuale) gli alunni saranno coinvolti nell’organizzazione attiva dell’escursione didattica, prestando particolare attenzione a:
Gli alunni, seguiti dall’insegnante, pianificheranno ogni punto della loro escursione, presentando il loro lavoro e il frutto delle ricerche compiute nel corso dell’anno, ovvero durante le lezioni. |
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CALENDARIO DELLE ATTIVITÀ 27 novembre 2013 – 01 dicembre 2013 |
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PREVENTIVO
Gli alunni organizzeranno la presente escursione didattica a proprie spese.
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MODALITÀ DI VALUTAZIONE DEI RISULTATI
Al rientro, gli alunni esporranno le proprie impressioni ed i giudizi riguardanti l’escursione, svolgeranno un breve tema scritto nonché una prova scritta che valuterà l’effettivo apprendimento delle informazioni ricevute. Successivamente, verrà creato un cartellone sull’escursione nonché una presentazione interattiva (PPT) da presentare a tutti gli indirizzi e ai docenti.
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